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数字化赋能老年远程教育,打造“没有围墙”的老年大学
字体大小: 发布日期: 2024-06-14 11:58 来源:办公室 [打印页面]    [关闭页面]

为响应党和政府积极应对人口老龄化的战略精神,东莞教育局创新思路、整合资源,委托开放大学联合镇街(园区)老年学校推动老年远程教育,打造“没有围墙”的老年大学,更好的满足老年人多渠道、多层次、多样化的学习需求。6月13日上午,东莞老年教育“云学堂”启动会暨2024年东莞市老年教育骨干培训班在东莞开放大学举行。东莞开放大学副校长张念伟、市教育局职教高教与终身教育科科长林晓阳、广东开放大学学习型社会研究中心主任吴结教授、东莞市老年大学副校长叶汇峰、东莞开放大学校务委员徐文龙、东莞开放大学相关部门负责人以及各镇街成人文化技术学校负责人、业务骨干共 50 余人参加了启动会。




东莞老年教育“云学堂”依托“莞易学”搭建,是市教育局统筹推进老年远程教育的学习平台。“云学堂”操作简便,适用群体广泛,具有丰富的课程资源,既能共享“东莞老年教育资源库”,又能对接国家开放大学和广东开放大学的数字教育资源。通过“云学堂”,老年朋友们能够随时随地在线学习,突破时间和空间的限制,进一步扩大了老年教育的覆盖面和优质课程资源的辐射范围。



副校长张念伟在启动会上致辞



市教育局职教高教与终身教育科科长林晓阳作讲话



广东开放大学学习型社会研究中心主任吴结教授作专题讲座



校务委员徐文龙讲解“云学堂”实施方案,并主持启动会



信息中心狄宏林副教授讲解老年教育“云学堂”平台操作指引


东莞老年教育“云学堂”面向东莞33个镇街(园区)的所有老年朋友,借助东莞教育系统和开放教育办学体系两方面力量,夯实了东莞老年远程教育的基础。“云学堂”的启动既是我市积极探索现代信息技术与老年教育深度融合的结果,也是我市老年教育数字化课程建设和供给实现重要突破的里程碑事件,老年教育的“东莞模式”正式启动,为我市老年教育走在全省前列起到保障作用。




下来,东莞开放大学将继续发挥线上教育优势,履行社会责任,积极探索老年远程教育新模式、新方法,让更多老年朋友足不出户就能获得优质、多样化的教育课程,进而服务区域内终身教育事业,为东莞的学习型城市和学习型社会建设贡献智慧和力量。




老年教育

数字化赋能老年远程教育,打造“没有围墙”的老年大学

2024-06-14 老年教育

为响应党和政府积极应对人口老龄化的战略精神,东莞教育局创新思路、整合资源,委托开放大学联合镇街(园区)老年学校推动老年远程教育,打造“没有围墙”的老年大学,更好的满足老年人多渠道、多层次、多样化的学习需求。6月13日上午,东莞老年教育“云学堂”启动会暨2024年东莞市老年教育骨干培训班在东莞开放大学举行。东莞开放大学副校长张念伟、市教育局职教高教与终身教育科科长林晓阳、广东开放大学学习型社会研究中心主任吴结教授、东莞市老年大学副校长叶汇峰、东莞开放大学校务委员徐文龙、东莞开放大学相关部门负责人以及各镇街成人文化技术学校负责人、业务骨干共 50 余人参加了启动会。




东莞老年教育“云学堂”依托“莞易学”搭建,是市教育局统筹推进老年远程教育的学习平台。“云学堂”操作简便,适用群体广泛,具有丰富的课程资源,既能共享“东莞老年教育资源库”,又能对接国家开放大学和广东开放大学的数字教育资源。通过“云学堂”,老年朋友们能够随时随地在线学习,突破时间和空间的限制,进一步扩大了老年教育的覆盖面和优质课程资源的辐射范围。



副校长张念伟在启动会上致辞



市教育局职教高教与终身教育科科长林晓阳作讲话



广东开放大学学习型社会研究中心主任吴结教授作专题讲座



校务委员徐文龙讲解“云学堂”实施方案,并主持启动会



信息中心狄宏林副教授讲解老年教育“云学堂”平台操作指引


东莞老年教育“云学堂”面向东莞33个镇街(园区)的所有老年朋友,借助东莞教育系统和开放教育办学体系两方面力量,夯实了东莞老年远程教育的基础。“云学堂”的启动既是我市积极探索现代信息技术与老年教育深度融合的结果,也是我市老年教育数字化课程建设和供给实现重要突破的里程碑事件,老年教育的“东莞模式”正式启动,为我市老年教育走在全省前列起到保障作用。




下来,东莞开放大学将继续发挥线上教育优势,履行社会责任,积极探索老年远程教育新模式、新方法,让更多老年朋友足不出户就能获得优质、多样化的教育课程,进而服务区域内终身教育事业,为东莞的学习型城市和学习型社会建设贡献智慧和力量。